CARA MUDAH MENGAJAR BAHASA INGGRIS

Salah satu mata pelajaran yang terkesan menjadi momok menakutkan bagi sebagian besar siswa adalah Bahasa Inggris. Aneh memang, karena pada dasarnya bahasa inggris merupakan salah satu bahasa asing pertama yang diajarkan di jenjang pendidikan formal Indonesia. Mulai dari tingkatan Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), Sekolah Menengah Atas (SMA), atau bahkan diperguruan tinggi Bahasa Inggris menjadi mata pelajaran yang selalu hadir. Pelajaran ini pula yang menjadi salah satu penyebab banyaknya siswa gagal dalam menghadapi ujian sekolah. Lantas bagaimana cara agar hal tersebut tidak lagi terjadi?

Mungkin terdengar klise, namun salah satu caranya adalah dengan membiasakan siswa berbahasa inggris. Bahasa inggris dalam hal ini harus mulai dikenalkan sejak dini kepada siswa. Kemudian bahasa inggris juga harus dipandang sebagai mata pelajaran yang menyenangkan terlebih dahulu. Bahasa inggris harus pula dipandang bukan lagi sebagai mata pelajaran dengan banyak susunan kata yang harus dihafal. Karena esesensi penting dari bahasa inggris itu sendiri adalah cara berkomunikasi. Artinya siswa harus diberikan ruang yang cukup untuk dapat mengekspresikan apa yang sedang dirasakan dalam bentuk kata-kata ataupun kalimat.

Bahasa inggris kemudian juga harus diajarkan dengan metode, media, dan cara yang menarik. Dikutip dari squline.com, setidaknya terdapat tujuh cara agar pembelajaran bahasa inggris dapat dilakukan secara menarik. Ketuju caranya yaitu: 1) belajar bahasa inggris melalui humor, 2) melalui musik, 3) menonton film, 4) internet, 5) berkomunikasi dengan orang yang fluent berbahasa inggris, 6) bergabung dengan forum bahasa inggris, dan 7) sesekali bermain game berbahasa inggris. Ketujuh cara ini tentu tidak dapat dengan mudah dilakukan disekolah. Oleh karenanya, guru bahasa inggris perlu memilih salah satu cara yang efektif agar pelajaran bahasa inggris dapat dilakukan dengan menarik dan menyenangkan.

Selain menggunakan cara atau metode yang menarik, guru bahasa inggris juga harus mampu melakukan evaluasi dan pengembangan diri dalam mengajar. Dikutip dari ruangguru.com, terdapat lima hal yang dapat dilakukan guru untuk mengakomodir hal tersebut. Pertama adalah dengan  mempersiapkan bahan pembelajaran yang berkualitas. Semua pelajaran, termasuk Bahasa Inggris, harus dipersiapkan bahan ajar yang masuk dalam rencana pembelajaran. Bahan ajar yang pas dan menarik untuk siswa, bisa menjadikan kegiatan belajar mengajar menjadi lebih efektif.

Hal kedua yang harus dilakukan adalah mengajar dengan focus pada praktik. Artinya sebuah bahasa menjadi lebih bermakna jika diucapkan. Oleh karena itu, mata pelajaran ini sebisa mungkin membawa siswa lebih aktif dalam praktik berbahasa. Konsep dasar tentang grammar memang perlu, tapi praktik berbahasa bisa menjadikan siswa lebih berani dan bisa tahu letak kesalahannya berdasarkan feedback yang diberikan oleh guru. Kemudian hal ketiga yang harus dilakukan adalah dengan memilih metode yang tepat. Seperti yang dipaparkan sebelumnya metode pembelajaran yang tepat dan bervariasi dapat membantu siswa dalam mempelajari bahasa inggris dengan mudah. Dengan demikian, pemilihan metode yang tepat akan sangat berpengaruh pada proses pembelajaran yang dilakukan.

Dua hal terakhir yang dapat dilakukan oleh guru bahasa inggris adalah dengan membangun kepercayaan diri dan melakukan evaluasi secara mandiri. Artinnya sebagai guru harus memiliki memiliki kepercayaan diri untuk mengajar di depan para siswa. Rasa kepercayaan diri ini dapat dibangun dengan menguasai materi pelajaran dengan cara belajar kembali materi-materi yang akan diajarkan. Terakhir, guru juga harus melakukan evaluasi secara mandiri. Artinya guru bahasa inggris harus mampu melakukan evaluasi dari kegiatan pembelajaran yang sudah dilakukan. Guru bisa memperhatikan poin-poin saat pembelajaran yang dirasa efektif dan juga kurang efektif. Poin-poin tersebut nantinya bisa menjadi bahan pertimbangan untuk kegiatan mengajar selanjutnya.

Dengan demikian, pada dasarnya mengajar bahasa inggris bukanlah hal yang serta merta dapat dilakukan. Perlu adanya peningkatan kemampuan serta evaluasi diri agar pembelajaran bahasa inggris dapat diterima dengan mudah oleh siswa. Selain itu, tentunya penerimaan siswa terhadap bahasa inggris juga menjadi hal yang sangat penting. Artinya seorang guru harus mampu membuat siswa menyukai terlebih dahulu bahasa inggris agar materi-materi yang disampaikan dapat diterima dengan baik.

oleh: Apriyanti,S.Pd

Guru Bahasa Inggris SMA Negeri 1 Manggar

Artikel ini telah terbit di harian Belitong Ekspres pada 1 April 2021

(Admin, HR)